Verkkokouluttajaroolit
Kun perusrooleja (turvallisuuden tuoja jne.) tarkastellaan koulutus- ja opiskeluprosessin, koulutus- ja opiskelusisältöjen sekä koulutus- ja opiskelutapahtuman kokonaisuuden näkökulmista, perusroolit määrittyvät tutor-, mentor- ja vastuukouluttajatehtäviksi.
Tutorin perustehtävä on auttaa opiskelijoita saavuttamaan oppimiselle asetetut tavoitteet sekä auttaa häntä kehittymään oppijana. Tutor tukee ja ohjaa oppijoita oppimisprosessin kaikissa vaiheissa.
Mentorin perustehtävä on toimia vanhempana tai kokeneempana opiskelusisältöjen tuntijana ja taitajana, joka välittää kokemusperäisiä tietojaan ja taitojaan opiskelijoille. Mentorsuhde on kahdenvälinen, mutta verkko-opiskelussa se voi olla sekä suljettu (muut kuin mentor ja opiskelija eivät voi seurata vuorovaikutussuhteen sisältöjä) tai avoin (tietty ryhmä tai koko opiskelijajoukko voi seurata kahdenkeskisen vuorovaikutussuhteen sisältöjä – ja "alkuperäinen" opiskelija-mentor –suhde voi "liukua" toiseksi, kolmanneksi jne. uudeksi kahdenkeskiseksi suhteeksi).
Vastuukouluttajan perustehtävä on huolehtia opiskelu- ja koulutustapahtuman alkamisesta, etenemisestä ja päättymisestä kokonaisuudessaan ja sen eri vaiheissa niin toiminnallisesti kuin sisällöllisestikin.
Verkkotoiminnan vahvistuminen Verkkotoimijaroolit Perusroolien muunnelmia